权威实用!中小学教师职称中的各项荣誉分类(附:老师恢复能量的24种方法)

权威实用!中小学教师职称中的各项荣誉分类(附:老师恢复能量的24种方法)

二、管理和德育工作奖

指任现职以来获得的各级优秀班主任、优秀团干部、德育先进个人、少先队优秀辅导员、优秀管理者,或所带班级评为先进班集体、文明班级等。(与班主任工作、政教工作、学校管理有关)

三、教学工作奖

指任现职以来,教师获得教育行政部门、国家设立的教科研和电化教学机构、教育行政部门主管的教育学会(含专业委员会)颁发的指导奖、个人教学技能奖、教学质量奖,或被聘为县级以上学科中心组成员。(与学校教育教学有关的活动中颁发的指导奖、教师技能奖等)。

(一)教学指导奖(分指导学生、教师获奖

(二)个人教学技能奖(分课堂竞赛、示范课公开课、录像课说课微型课、撰写教学设计制作微课及才艺基本功等)

(三)教学质量奖

任现职以来获得学校(含乡镇)、教育行政部门

国家设立的教科研和电化教学机构颁发的学科教学质量奖。

(四) 被聘为县级以上学科中心组成员等。

四、其它奖励

任现职以来授予的优秀共产党员、教育学会评选的先进个人;其他与教育有关,如创建文明学校创建无毒学校、普九、两基、禁毒、义教均衡、教育扶贫、电教或实验室建设、指导学生参加综合实践活动等专项工作或活动的先进个人。

注意:在荣誉扫描的时候一定要严谨,不要出现颠倒,歪来歪去。这样严重影响评委老师审核。

24种恢复能量的方法

来源丨网络

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